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Intención: Trazo de triángulos a partir de la medida de sus lados/ángulos.

Metodología: Resolución de problemas.                           

Estrategias: Pasar del trazo de triángulos a partir de la longitud de los lados, al trazo de éstos a partir de la longitud de sus lados/medida de ángulos.

Contenido: Trazo de triángulos.

Materiales: Compás, reglas y papel.

Conocimiento previos; triangulo isósceles y equilátero así como sus características. 

Proceso:

• Trazo de triángulos isósceles y equilátero en base a sus medidas con apoyo del compás.

• Encontrar medidas de ángulos de triángulos con herramientas informales como el doblado de papel.

• Trazo de triángulos en base a la medida de sus lados y de sus ángulos con herramientas formales e informales. 

• Construcción de patrones geométricos a partir del trazo de triángulos isósceles y equiláteros.

• Identificar los distintos tipos de triángulos.

• A partir de una circunferencia y la medida de su radio, identificar los triángulos que dentro de él están representados.

• Identificar las propiedades mínimas necesarias para trazar triángulos (medida de ángulos de vértices/longitud de lados)